Die Herausforderung

Wir brauchen in der Zeit der Corona-Covid19-Epidemie neue Lern- und Lehrmöglichkeiten! Der bisherige Präsenzunterricht kann nicht mehr stattfinden. Doch was sind die Alternativen? Schulen, Bildungsträger, VHS / Volkskochschulen, Nachhilfeschulen und Nachhilfeinstitute, selbständige Lehrer brauchen Lösungen. Lösungen für Schülerinnen und Schüler - aber auch Lösungen für die Lehrkräfte und die Schulen!

Natürlich gibt es seit Jahren e-Learning-Systeme, es gibt "Collaborationsplattformen" für Teambesprechungen. Es gibt Ideen für "digtalen Unterricht" von großen US-amerikanischen Softwarekonzernen. Doch: e-Learning-Systeme benötigen besonders aufbereitete Inhalte und spezielle Infrastrukturen, Teamplattformen passen für gemeinsame Besprechungen, sind jedoch nicht für die Klassenstrukturen und Klassenorganisationen geeignet und die Lösungen für den digitalen Unterricht der großen US-amerikanischen Softwarekonzerne sind auf die eigene Produktwelt ausgerichtet, teuer, sind nicht interoperabel, machen Abhängig und stellen ein Datenschutzproblem dar.

Wir brauchen also Lösungen bei denen

• Lehrende und Lernende möglichst wenig umdenken müssen,
• die einfach, intuitiv bedienbar sind,
• für alle verfügbar, frei sind,
• nur geringe Investitionen erfordern,
• schnell einsatzbar sind.

Auf der Basis von freier, Open-Source-Software gibt es hier passende Lösungen.

Die Lösungskombination

Die Kunst liegt in der richtigen Kombination der Möglichkeiten. Wir haben verschiedene Open-Source-Lösungen sinnvoll und einfach miteinander kombiniert, so dass

• Lehrerinnen und Lehrer Online-Präsenzunterricht halten können,
• Material zum Selbststudium einfach bereit stellen können,
• Klassen und Arbeitsgruppen Aufgaben gemeinsam online bearbeiten können,
• Lehrerinnen und Lehrer die Arbeitsergebnisse bewerten können,
• Kommunikation und Austausch von Informationen, Unterlagen und Ergebnissen einfach möglich ist,
• nur geringste Anforderungen an die Technik gestellt werden.